成功的Tutor，學生上門補習需預約排期，甚至甄選測試。Tutor能桃李滿門，把上課時間表排個密密麻麻，揀擇門生，均具備以下五大要素。       深厚學識，必不可少。Tutor必需精通所補習的科目，知識豐富，瞭解透徹，或是某一類別，例如數理、商科；或是單一學科，好像通識；又或某名校課程。欠缺真材實料，何以授徒呢？學歷成績，如DSE 5**，會是取信於人的捷徑，但若是欠奉，只要有實學，學生仍能很快察覺的。這又引申到下個要素。   & .....

        「贏在起跑線上」，已成歪風。不欲孩子的寶貴童年，虛擲在沒完沒了的功課作業和課外活動，長年陷入憂慮表現的惶恐無助之中，以下七法保你免成怪獸家長。 一、不作無謂比較。俗語有云，「人比人，比死人」，人之蜜糖，或是己之砒霜。同學報讀了五間補習社，不見得自己就得依樣葫蘆。見賢思齊，學習別人長處是另一回事。收起比較之心，照顧自己孩子的需要便可。                 二、敢於獨行。當別人的孩子都像總統明星一樣，成天到晚參 .....

       看過的圖書堆疊如山，大都仍甚新淨，存之無地，棄之可惜，相信是許多家庭，特別有小孩子的煩惱。欲捐書、舊書回收，有何途徑？舊書店是否都會收書？傳統舊書店，捐書限制多       以往坊間好些經營回收舊書店，宣傳字句都好不吸引，像「上門收書、回收任何種類書籍、歡迎來電‥‥‥」等，教人雀躍，似乎已為一班「舊友」覓得歸宿，終可騰出寶貴的起居空間了，急不及待拿起話筒。然而，當致電過後，方知許多時只是招徠之語。       舊書店上門收書，均有數量限制，一般要有數十本以上，且 .....

         香港無數家庭終日營營役役，所為皆是一瓦藏身。可曾想過，現時節衣縮食，每月供款的房子，甚至已然贖樓清債的，將來仍可能需補鉅額地價，否則美好家園，將被充公沒收？        原來當年香港主權移交中國時，中國領袖鄧小平為給予港人信心，於《基本法》規定（詳見第一百廿一條），在一九九七年七月一日，至二○四七年六月三十日內約滿的土地，免補地價，只需繳付應課差餉租值百份之三的租金。然而到了二○四七年，「五十年不變」之期已過，香港大部分房屋地權均要續契，如要續租，原 .....

                 許多自己不諳英文的父母，都憂心無法教孩子如何學好英文。其實，家長本身會英文，自是因利乘便，但即使不會，子女卻英文成績優異的，亦大有人在，辦法還有不少。        學好一門事物，首要是興趣。父母或許教不了孩子英文生字、文法，但可從旁培養其興趣，就像學游泳、踏單車一樣。最有效的方法，莫如陪伴小朋友一起學習，齊齊探索英文的天地，一同看英文書、一同學英文發音、一同學串英文生字。如此一來，孩子定必興致盎然，熱切 .....

  許多家長課後均把子女交託予補習社，督導功課溫習。然而，市面上頗多補習社無牌經營。有網媒發現，粉嶺一商場內約有廿間補習社，當中九間無牌；另一將軍澳商場，無牌補習社更是七佔其四（註一）。    《教育條例》規定，任何組織於任何一天向廿人或以上，或同時向八人或以上，提供幼兒、幼稚園、小學、中學或專上教育，或以任何方式提供任何其他教育課程，包括以專人或郵遞服務交付的函授方式，均屬「學校」，須向教育局註冊，即俗稱領牌。補習社之形式，屬非正規私校。     申領補習社牌照，手續繁複，牽涉七個政府部門，需時經年，例如申請地點 .....

                現今社會經濟富裕，各式暑假遊學團、家庭旅遊已是悠長夏日的必備節目。然而穿梭於名勝美食，吃喝玩樂之餘，子女怎樣才可把握良機，增廣見聞，提升修養呢？                   首先 ，正好藉此良機，鼓勵孩子開拓視野，胸懷世界，多加認識日常生活，以至本地以外的風土事物。這點在出發之前已可開始，打開世界地圖，挑選目的地，瞭解所去地方的地理位置，風土人情有何特別？何有可種體驗？離 .....

出色超羣之見工技巧，末尾提問乃必備壓軸一環。懂得提出大方得體，睿智精明的問題，能令整場面試畫龍點睛，給面試官留下深刻印象，求職成功的機會大增，以下五佳例謹供參考。一、此職位最棘手、最大之挑戰為何？此既可予人積極進取，敢於面對困難的良好印象，亦令面試官易於坦白道出此份工作最艱難之部份，對考慮是否適合自己大有幫助。這未必與專業技術有關，或許是公司的官僚制度，部門間的競爭衝突和內部人事政治等。二、此職位如何能對公司的目標作出貢獻？聘人勝任一崗位之要求容易，但所聘之人能胸懷遠大目標，不單樂於做好份內工作，更懂得團隊合作，與同事上下一心，齊向公司目標努力，則大不容易。此外，許多公司的不大擅於溝通，公司的 .....

       不少家長着緊子女的學習，小小年紀已送其上playgroup，叩門面試心儀學校，通宵達旦排隊輪候報讀補習天王班‥‥‥一位十五歲的台灣中學生，他一個月內乘了百多趟火車，又學習了什麼呢？          吳承儒素來對地震深感興趣，當看到傳媒報道謂，地層下陷引發當地火車行駛不穩，心生好奇，欲證其真偽。奈何有關研究的資料遍尋不獲，便只好嘗試自行着手研究，可是又苦無方法及測量儀器。       某日，他無意之中發 .....