抗疫停課時期漫長，學校紛紛逼不得已開始網上學習，正好藉此機會，考慮網上補習是否適合自己？不妨參考以下分別從師生角度之分析，以及多款免費常用程式簡介。網上補習抗疫學生利弊       乍聽之下，網上補習感覺不大踏實，但細想之下，似乎好處也不少。以學生而言，大部份小學生或中一、二生的學習效果確會較遜，因其年紀較輕，專注力較低，除非學生定性得很，或上堂時家長可在旁監督，則當別論。對中二或以上，高年級的學生來說，效果應較好，特別是高中生，特意花錢延師，應自知自覺，補習老師在場與 .....

       The ways of a private tutor enrolling students are often nothing more than the five listed below, no matter university student tutors or sophisticated full-time tutors. They will be analyzed one by one and see which the most effective way is. Pros and Cons of Five Main Ways of Private Tutor Enrolling1. Word-out-mouth, referrals from classmates.2. Tutoring agents.3. Social media platforms and forums.4. Classified advertisement websites.5. Self-owned websites or blo .....

        肺炎「疫」境之下，停課連月，有團體指八成補習社倒閉，私人補習老師同遭波及，行情澹靜，自不待言。如何安然渡過此史無前例的時期，以下五點僅供參考。認清肺炎狀況，作好停課準備        一、認清情況，作好準備。歷史上即使日軍侵華、暴動罷工期間，香港亦未嘗停課如斯，確實殺人一個措手不及。現時當局宣佈最早於四月廿日復課，尚有兩個月之多，即使情況舒緩，預計也提早不了多少。幸而大陸政府逐漸傳出復工消息，疫情有稍緩跡象，本港停課有望不再延長，唯補習老師亦宜早作綢繆，應付此段不請 .....

       一向以來，關於補習中介的投訴非議不斷，補習老師方面多是無理罰款，拖欠學費等，家長學生方面則是師資表現未能如意。姑勿論爭議事例，即使正常情況下，委託中介已足令師生物色費時失事，徒添障礙。        來到補習中介的網站或電話程式，設計精美，號稱擁有多少萬導師、多快速的配對，滿懷希望填問卷似地一版又一版輸入要求細節，還有個人資料。好不容易終於完成，最後卻依然看不到期待的師生介紹，須等待「專業配對」後回覆。       一 .....

                優秀的私人補習老師，不單可帶領子女成績飛躍，脫胎換骨，更可令其原本抗拒討厭的科目，萌生興趣。年輕人視野愛好得以擴濶，一生受益。不妨參考以下三點，對物色得力人選，大有幫助。清楚自己對私人補習老師之要求       首要者，務必清楚自己對私人補習老師之要求，例如孩子是基礎欠佳，或是求突破提升？這關乎師資經驗的要求；是開朗主動，或是內向被動？此關係老師性格作風，合拍與否；偏愛現職教師，或公開試成績出眾者？這又關乎學費預算。此之 .....

       許多上門補習老師，特別是新初入行者，招生均會先想到求諸中介，其實箇中費用不菲，往往得不償失，試看以下簡單的成本計算，便知分曉。       擧一保守的常見例子，假設中介轉來中二學生，每周一堂，每堂兩小時，每小時學費一百三十元。按照補習中介的公價，佣金為首兩周學費的全數，即$130 x 2小時x 2周 = $520。以一年間每月平均接受中介一位學生計算，所付佣金總額為六千二百四十元。以大學生較儉樸之背囊客消費標準計算，此金額足夠在非旺季到日本、泰國或其它東南亞國家來趟五天旅遊。由此 .....

       私人補習老師雖說上門，但有時也會到不同地方授課，除卻學生家裡，還有何種場地選擇？各又有何優劣？以下逐一細談七種場所，看自己是否都已考慮過？         一、學生住所。此情況最為普遍，毋須贅言，最大好處是場地供應穩定、寧靜、易控制，但壞處是對學生家人起居或會造成不便，始終有客人在，期間得保持安靜，且每周或有不祇一次，每次一、兩小時。對老師而言，感覺或會較拘謹侷促。女性老師到素未謀面的新學生家中，尤其是一些地點偏僻之處，不少會擔心人身安全。   .....

       年終大考時，各學生急於惡補加堂，上門補習老師應接不暇，忙個不停，但到學年初或長假，卻易投閒置散，乏人問津，乃老師大忌。怎樣避免工作量忽冷忽熱，起伏太大呢？       補習像其它行業一樣，出現淡旺季，在所難免，但如補習老師妥善經營學生組合，可將影響大為降低，相對攤均工作量，甚至終年課堂不斷。不同學生，有不同需要，可留意所收學生之年級及課程。例如一般學生著緊學年尾佔分最重之大考，但小六生因有呈分試，上學期期考亦吃重，自然不敢鬆懈，年初也得用功。       又例如 .....

       想到招生，很多老師以為只能倚靠補習中介，僅此一法，別無它途，實則此非但不是良方，更是下策。瞭解以下幾個常見迷思，避免不知不覺中蒙受損失。       許多人誤以為只要願意支付補習中介高昂佣金，就可以收生，實情未必，不少老師登記多天後，特別是資歷較淺者，渺無音信，易覺心灰意冷，招生無路。這得瞭解中介之獲利方式，由於只要事成，即可居中抽佣，中介傾向容易成交之交易，師生雙方之相配程度反屬次要，例如相熟的老師、經驗較深、較懂應對家長者……等，甚至曾有優先介紹願付較高佣金者（註一）。 .....