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為何單是父母之期望,就能大幅影響孩子智商?自我實現的力量

2019-04-09 02:00 pm | 瀏覽次數 : 290

期望,智商,自我實現,孩子

      「你不行的。」、「你不會成功。」、「你比別人差。」……等諸般喪志想法,為人父母,非但別宣之於口,連浮現在腦海也不要,皆因你的期望,將自我實現,大幅影響孩子智商、學習,弄假成真。       六十年代,美國心理學家羅拔(Robert Rosenthal)和莉諾(Lenore Jacobson),做了一項教育界之經典實驗,在加州一間學校,研究人員告訴老師班上某幾位學生的天賦優厚,有一鳴驚人之潛質,並叮囑毋須特別照顧。結果一年之後,該幾位點名學生的成績,相比起其它同學顯著提高,當中四成七之智 .....
      「你不行的。」、「你不會成功。」、「你比別人差。」……等諸般喪志想法,為人父母,非但別宣之於口,連浮現在腦海也不要,皆因你的期望,將自我實現,大幅影響 .....
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初中新生常見困惑五來源,撥開雲霧喜迎新階段

2019-01-13 03:00 pm | 瀏覽次數 : 486

初中新生常見困惑五來源,撥開雲霧喜迎新階段

       小學畢業,投入初中新階段,原先喜氣洋洋,但不少新生很快便感到困惑無助,焦慮不快。揮之不去的話,久而久之會影響學習,甚至性情轉變,可大可小。父母於此過渡期,宜認清問題來源,及早疏導。       首先乃偌大生疏之中學校園環境。新生離開已生活六年,熟識透徹之小學,踏進濶落之中學校舍,面積增加不少,樓層多了、課室多了、籃球場多了、又加添實驗室、美術室等設施,自然感到不安。 霎時面對全新人事。熟絡的舊同學、老師和校務職員皆消失不見,忽而換上全然陌生面孔。身邊的人,置身環境,毫不熟悉,人地生疏,茫無頭緒,即使大 .....
       小學畢業,投入初中新階段,原先喜氣洋洋,但不少新生很快便感到困惑無助,焦慮不快。揮之不去的話,久而久之會影響學習,甚至性情轉變,可大可小。父母於此過渡期,宜認清問題來 .....
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孩子「無聊」、「孤獨」的空閑時光,對成長為何重要?

2018-12-18 11:00 am | 瀏覽次數 : 419

孩子「無聊」、「孤獨」的空閑時光,對成長為何重要?

          現今孩子之行程表,均編排得密密麻麻,比大人還要繁忙,父母都生怕其浪費光陰。然而兒童這些「無聊」、「孤獨」、「無所事事」之空閑時光,對其成長卻重要非常,原因何在呢?       孩子百無聊賴,獨自一人坐在客廳地上,許多家長都會禁不住替其安排活動,上前陪伴,找來小朋友玩耍等等。殊不知,這些寧靜安謐的獨處時光,正是小腦袋培養思考及創造力之最佳機會。此時孩子會思索自己喜歡什麼、想做什麼、可做什麼和該做什麼等,開始尋找探索,釋放腦袋的潛能,發揮創造。 (Image court .....
          現今孩子之行程表,均編排得密密麻麻,比大人還要繁忙,父母都生怕其浪費光陰。然而兒童這些「無聊」、「孤獨」、「無所事事」之空閑時光,對其成長卻 .....
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社交網站三大隱患,引導子女莫沉溺

2018-09-23 04:00 pm | 瀏覽次數 : 488

社交網站三大隱患,引導子女莫沉溺

       社交網站有趣好玩,電話在手,令人流連忘返。孩子處於青少年時期,此階段之心理特徵,恰是強烈追求朋儕認同,對之自是如蟻附羶。然而倘若沉溺其中,為害不少,家長務須善加引導。       社交網站之一大特點,在於表現自我,透過圖文,甚至影片,展現自己的思想感受,生活點滴,並即時獲得友儕回應評論。與眾多朋友一同分享討論,無遠弗屆,方便無比,確是快意。惟要適可而止,不應花費過多時間精力,汲汲經營,否則整副心思寄託於外界,時刻鑽營如何貼出受歡迎之相片帖文,希冀他人認同,仿佛為演出而活,虛耗光陰之餘,恐怕內心永難平靜 .....
       社交網站有趣好玩,電話在手,令人流連忘返。孩子處於青少年時期,此階段之心理特徵,恰是強烈追求朋儕認同,對之自是如蟻附羶。然而倘若沉溺其中,為害不少,家長務須善加引導。 .....
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資優兒童應跳級嗎?兩位小天才之真實成長故事

2018-08-05 03:00 pm | 瀏覽次數 : 725

資優兒童應跳級嗎?兩位小天才之真實成長故事

       倘若有一天,學校老師告知,令郎天賦過人,屬資優兒童,程度足以跳級讀高兩、三班,你會有何反應?不妨先想一下自己的做法,再看以下兩位小天才之家長怎樣做?皆真實故事。      有位美藉華裔的五歲小男孩,唸幼稚園不久,已發覺所有學習對他全無難度,更發現他「幫忙」小朋友,替就讀小學二年級資優班的鄰居,做其不懂的數學功課。學校建議男孩跳級,讀一或二年級的資優班。媽媽幾經考慮,深思熟慮後,决定不跳,留在原班。       理由是她認為在幼稚園階段,乃給孩子學習群體生活和社交能力,知識 .....
       倘若有一天,學校老師告知,令郎天賦過人,屬資優兒童,程度足以跳級讀高兩、三班,你會有何反應?不妨先想一下自己的做法,再看以下兩位小天才之家長怎樣做?皆真實故事。&nb .....
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