揭中學排名榜致命缺陷，升中選校有良方

        坊間眾多中學排名榜，琳瑯滿目，甚受正為子女選擇中學傷腦筋的家長歡迎。這些中學排名榜都標榜評分指標齊全，計分方法全面，參考數據詳盡等。這些排名用作初步參考，收窄選校範圍是不錯的，但由於教育局根本沒有公開各中學的收生「Banding」數字（可參看《「中學Band幾」怎劃分？》），這些中學排名，亦只是坊間自行參考各方資料，所作之推論而已。既然如此，何不自行搜集第一手數據，為自己的心儀中學度身訂造更深入合用的排名榜？

自行搜集中學資料也沒有想像的因難。首先，請教小學班主任老師就是最方便獲得可靠資料的方法。班主任老師憑着多年接觸小六學生的成績，和升中派位結果的經驗，清楚區內甚麼成績的學生大概可升讀甚麼「Banding」的中學，不是比甚麼中學排名榜都來得直接和準確嗎？

                     (Image courtesy of koratmember at FreeDigitalPhotos.net)

其次，班主任老師對區內中學的校風和特點都有相當瞭解，應可針對孩子的個性和能力介紹一些中學。近水樓台，何不相約老師詳談一下？

近年已畢業升中的家長和同學的口碑意見亦甚有參考價值，試問過來人的經驗之談，不是比中學排名榜更生動真實嗎？趕快多向幾位就讀目標中學的家長和學生請教一下，再作比較考慮吧。

此外，家長對目標學校學生的親身觀察亦十分重要。最好抽空在目標中學的上課、午飯和下課等時間，親身到校門觀察學生的表現，如校服儀容是否端莊整潔？言行擧止是否斯文有禮？離校後有否與不良份子為伍？沒有老師在旁時，學生的言行最能顯示其真正的品性。中學排名榜裏的數據，能否反映這些方面？

最後，若家長還想再參考多一點，網上有豐富的資料，如家庭與學校合作事宜委員會製作的網站「中學概覽」，和目標中學自己的網站，再加上坊間的中學排名榜，不是可靠實在很多了嗎？

（可參看〈香港大學排名榜的五種偏頗〉。）

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