上門補習老師招生,免費試堂是否好方法?

2018-07-09 05:00 pm | 瀏覽次數 : 580

       免費試堂,乃補習社常見的招徠之術,好些上門補習老師加以仿效,究竟對於後者而言,是否招生好方法呢?

       首堂免費,親身體驗之作用,在於減低學生之風險,縱使不合,亦無金錢損失,確能降低疑慮,促成行動,但問題在於老師之成本甚高,獨力承擔了。除了原本百多元起之學費外,還有交通往還的時間,即使成功收生,成本縱比倚賴補習中介好得多,但也委實不菲,畢竟個人不比機構公司。

       此外,以免費作招徠,所吸引者,難免較多對價錢敏感,首重價格,質素其次的家長。這類客人,即使成功收生,亦傾向喜歡討價還價,易因學費多少而更換上門補習老師。甚至有些家長會見既有「優惠」,但試無妨,視為給子女之一種「活動」、體驗,長期求學動機未必高。此點對於體藝類科目,尤易碰上。

 

上門補習老師招生,免費試堂是否好方法?

(Image Courtsy of Freepik)


       由此可見,補習免費試堂,除非老師新近入行,旨在汲取經驗,不大計較成本付出,否則似易得不償失。其實大部份家長,首重教學質素,花費反為次要,是以老師宣傳之道,與其訴諸免費,不若展現質素。欲同時消除家長疑慮,又大降招生成本,也有不少辦法。

       上門補習老師展示自己之教學質素,可以文字描述,例如簡介學歷成就、獨特教授方法、學生成績進度和自家教材筆記獨到之處……等等。欲體驗更近似免費試堂,可在徵得現有學生同意後,拍攝平時上堂實況一、兩分鐘之短片,有聲帶畫,來者自一目瞭然。再者,更可邀請來者事先觀課,家長多不介意幫助好老師,偶爾多帶一訪客上門,於住宅以外上堂者,如會所、校園等尤合。

       學費方面,與其免費,不如折衷為七、八折,或加送半小時,又或試堂後不合方免費……等等,諸如此類,方法很多。重點在於強調功效,而非優惠。箇中道理,猶如商場試食,皆只提供小杯小片,未見整包全盒送贈也。

       欲以最低廉成本,將  閣下之教學專長、短片向全港學生展示,不妨到補習告示板一看。

 


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