暑期活動巧安排三原則

悠長暑假，海闊天空。如能善用閒暇安排暑期活動，可令子女一嘗平日課堂上難得一見的生活體驗，增廣見聞，收穫成長。注意以下三點原則，有助孩子渡過充實有意義的暑期。

首先，不妨給暑期活動一個目標。平時忙於功課，無暇實現的心願，就在暑假盡情投入，好好完成吧。要學會踏單車的，利用今夏成為單車好手；要減肥的，每天跑步節食，塑造健康體型；要學會畫漫畫的，就大畫一場；要英文會話大進的，就練得和西人對答如流……太多太多的可能，等着孩子在漫長的暑期實現，為成長添恣彩。

此外，選擇暑期活動時應隨性而為。好動的孩子，就多點踢足球去；好靜的孩子，便多點到圖書館閱讀。順應孩子的天性，可發揮其特長，亦玩得份外投入愉快。當然，興趣先行之餘，亦有時間參加一些體驗性質的暑期活動，嘗試一下平時不大會做的事情，發掘潛能和開闊眼界。

   (Image courtesy of Sura Nualpradid at FreeDigitalPhotos.net)

家長最好和子女一道安排暑期活動，既可瞭解其喜惡，也可避免一廂情願選錯活動，浪費時間和金錢。興趣為主，體驗為輔，便最好不過了。

最後，追求充實之餘，可別忘了給予孩子足夠的閒暇。本港家長流行以各式各樣的暑期活動興趣班，填滿孩子的時間表，認為孩子獨坐家裏玩玩具是無聊和浪費時間。殊不知，這種「無聊」正是孩子更為重要的學習成長形式。

兒童需要有不上課、不練習、自由自在、任憑發揮的玩耍時間。看似百無聊賴，實則他們在自主探索，想像創造，把生活裏的所見，綜合、鞏固和沉殿成為經驗知識；和小朋友一起玩耍，更學到與人相處、解决困難和控制情緒。這種「暑期活動」，對孩子的健康成長，均比興趣班的所學遠為重要。

在德國，甚至是以法例禁止一切不少本地家長趨之若鶩的「學前教育」，即幼稚園階段的學術訓練，如閱讀、寫字和算術等，為的是給兒童盡情玩耍。

       只要孩子不是黏着電視和電子玩意，在這個暑假，不妨就給他們自由奔放一下吧。